校党委书记吴斌在我校学习实践活动动员大会讲话中指出,深刻认识学习实践活动是破解学校发展难题、科学谋划未来发展的难得机遇。
他认为,当前,我国高等教育正站在新的发展起点上。面向现代化、面向世界、面向未来,加快有特色、高水平大学建设步伐,努力满足国家现代化建设重大战略需要,成为高等教育发展的重要任务。作为“优势学科创新平台”和“211工程”重点建设的北京林业大学,一定要自觉以科学发展观为统领,围绕传播绿色文化、引领生态文明的要求,加快高水平林业大学的建设步伐,进一步突出办学特色,促进学校事业又好又快发展。
他说,我校在坚持用科学理论指导学校改革发展方面具备扎实的工作基础。中央提出科学发展观后,我校是较早开展学习贯彻科学发展观活动的高校。2004年5月校党委组织全校师生开展了1个多月的学习科学发展观大讨论,系统地梳理了学校发展存在的问题,提出了108条措施建议,为学校近年来的改革发展做了重要的思想发动。2005年学校第九次党代会以来,学校党委团结一致,带领全校师生取得了成为国家优势学科创新平台建设高校、本科教学评估优秀、增加3个国家级科技创新平台等一系列标志性成果,学校综合实力和办学水平有了大幅度提高。
他强调,根据学校第九次党代会提出的“三步走”战略构想,今后一段时期是学校向研究型大学转型的重要时期。因此,在学校步入新一轮发展的关键时期,我们要以建设高水平大学的宽广视野和引领生态文明的使命感,进一步增强忧患意识,居安思危,未雨绸缪。要进一步以科学发展的眼光,查找学校改革发展中的关键问题,用改革创新的方法寻找解决问题的正确路径。所以,对于今天的北京林业大学而言,深入开展学习实践科学发展观活动显得尤为重要,更为紧迫。我们要以认真的态度组织好学习实践活动,使科学发展观在我校真正深入人心,为推进 “三步走”战略构想提供坚强的思想基础。(A07)
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